实施精准康复 增能残疾家庭  

作　　者：孙娟 

机构地区：[1]大连市西岗区日新学校

出　　处：《辽宁教育》2019年第8期5-7,共3页

基　　金：辽宁省教育科学"十三五"规划2016年度课题"对重度智力残疾学生实施送教上门的实践研究"(课题批准号:JG16CB098)的研究成果之一

摘　　要：送教上门工作在全纳教育及"零拒绝"教育理念的基础上应运而生,将特殊儿童从封闭的环境融入开放的环境中,不仅是一种安置形式的增加,更是一种教育的拓展与延伸。大连市西岗区日新学校通过完善流程、创新模式、康教结合以及精准送教等四个方面开展送教上门工作,并通过反思推动送教上门工作的开展,切实使每一个特殊儿童都能接受合适的教育。

关 键 词：特殊儿童 送教上门 精准康复 

分 类 号：G769.2[文化科学—特殊教育学]