“互联网+”背景下大学生网络心理健康现状研究  

作　　者：苏艳芳[1] 庞晋雁 李明进[1] 贾琦[1] 叶丹[1] 

机构地区：[1]电子科技大学,四川成都610054

出　　处：《求知导刊》2019年第6期30-31,共2页

基　　金：电子科技大学网络文化建设专项研究课题(WLWH2018-05)。

摘　　要：网络对大学生的生活学习方式产生了积极影响,但同时由网络引起的大学生心理问题也不容忽视。文章通过研究“互联网+”背景下大学生网络心理健康标准,界定大学生网络心理健康分类,从而构建合理有效的大学生网络心理健康教育体系,以提升当代大学生心理健康教育效果,实现大学生健康成才成长的教育目标。

关 键 词：“互联网+” 大学生 网络心理健康 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]