信息技术创新实践在大学生人才培养和质量评价中的应用探索  

Exploration on Talent Training and Quality Evaluation of University’s Students with Innovation Practice in Information Technology

作　　者：张兰华[1] 马华[1] 李玉娟[1] 马敏 ZHANG Lanhua;MA Hua;MA Min;LI Yujuan

机构地区：[1]泰山医学院信息工程学院,271016 [2]泰山医学院教务处,271016

出　　处：《中国教育技术装备》2018年第24期108-110,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：山东省高等学校教学改革项目“医学信息工程专业大学生创新能力培养研究”(基金编号:C2016M014);山东省高等教育研究中心课题“大学生创新创业教育保障机制研究”(基金编号:YZKT211715)

摘　　要：为了创新大学生人才培养模式,体现培养质量,建立客观的质量评价,从教学实际需求出发,以学生为主体,结合信息技术相关专业实践要求,围绕学生自己的考试系统开展实践,创新人才培养的理论与实验平台。通过信息技术的创新实践,不仅提高了大学生的培养质量,达到创新的目的,而且对大学生质量评价提供了直接的考核方式。In order to innovate the model of talent training,embody the quality of training and set up quality evaluation objectively,we begin with practical teaching requirement to innovate the theoretical and experimental platform by examination system of students themselves combing with professional requirements of information technology majors based on the body of students.By the innovation practice of information technology,the quality of training was improved,the aim on innovation was achieved and the process and results provided the direct assessment for quality evaluation of university’s students.

关 键 词：医学信息工程专业 信息技术 网考系统 人才培养 质量评价 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]