儿童中心主义教育思潮下的夏山学校  

作　　者：岳露露 

机构地区：[1]宿迁学院文理学院

出　　处：《文学教育》2019年第15期86-87,共2页Literature Education

摘　　要：儿童中心主义倡导尊重儿童并将其作为教育的中心。从亚里士多德到夸美纽斯、卢梭等都秉持这一思想。19世纪末20世纪初,随着新教育运动和进步主义教育运动的发展,儿童中心主义逐渐演变成一股教育思潮,成为共识。夏山学校就是教育家尼尔践行儿童中心主义的重要场所。在办学宗旨,教学方法等各个方面,该校秉行以儿童为中心,给儿童自由和权利的思想,培养了众多优秀学生。这种儿童中心的教育理念并不过时,对当代幼儿教育仍然具有启示意义。

关 键 词：儿童中心主义 夏山学校 启示意义 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]