检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]衡水学院体育系,河北衡水053000 [2]衡水市第十三中学,河北衡水053000
出 处:《当代体育科技》2019年第8期66-67,共2页Contemporary Sports Technology
摘 要:运动解剖学课程中运动解剖学实验作为一门应用性很强的学科,不仅具有知识结构复杂、知识要点繁多的特点,同时对学生的操作实践能力要求非常严格。在运动解剖学实验教学过程中如何实现理论教学和实验技能培养的同步发展,关系到运动解剖学教学改革工作的推进。本文从运动解剖学实验实践目标出发,分析当前运动解剖学实验现状与存在的问题,并提出采取理论-实验一体化的教学模式,促进教学效果的提升。
分 类 号:G804[文化科学—运动人体科学]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.222