中国民族民间舞蹈专业教育规律浅析  

作　　者：张诗琪 

机构地区：[1]北京戏曲艺术职业学院

出　　处：《艺术教育》2019年第4期85-86,共2页Art Education

摘　　要：文章强调中国民族民间舞蹈教学建立在舞蹈肢体运动训练与中国民族民间文化认知的双重教育之上,既要正确捕捉民族民间舞蹈的动态特征,同时又要传递正确的民族民间文化及地方性知识,启发学生在社会视野下看待中国民族民间舞蹈的艺术价值与社会价值,挖掘民族民间舞蹈艺术的多重社会功能。其教学可引导学生在掌握民族民间舞蹈运动形式与文化内涵的同时,在多元学科的交叉中考虑舞蹈艺术对于人类社会形象的定位,开发民族民间舞蹈传承与运用的更多可能性。

关 键 词：中国民族民间舞 民间舞蹈教育 舞蹈专业教育 

分 类 号：J7[艺术—舞蹈]