新媒体时代对舞蹈编创教学的创新影响研究  被引量:7

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作  者:潘东升[1] 刘谟楠 

机构地区:[1]吉林艺术学院

出  处:《艺术教育》2019年第4期243-244,共2页Art Education

摘  要:文章主要关注新媒体时代舞蹈编创教学的创新研究,分析了新媒体时代观众舞蹈品位的变化,具体指出了在当下舞蹈编创教学中存在的一些问题,并且依据实际问题以及新媒体时代的特征给出了相关的改进建议,期望能够为新媒体时代的舞蹈编创教学工作提供一定指导。

关 键 词:新媒体时代 舞蹈编创 舞蹈教学 

分 类 号:J6[艺术—音乐]

 

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