关于创设融媒体形态的《旅游资源与开发》教学探究  

作　　者：董彬[1] 

机构地区：[1]长春职业技术学院

出　　处：《长江丛刊》2019年第9期137-138,共2页Yangtze River Series

基　　金：“吉林省教育厅2017年度职业教育教学改革研究课题”,基于“互联网”的校本教材《旅游资源与开发》建设研究,课题编号:2017ZCY260

摘　　要：对于旅游管理相关专业而言,《旅游资源与开发》是必修的核心课程之一。如何有效的将学校的教学资源充分发掘利用,构建具有鲜明特色的校本课程,将《旅游资源与开发》所蕴含的教学价值、实用价值以及文化价值等全面展示出来,需要教师和相关人员协调努力,积极探索。本文从融媒体技术与平台的应用视角,探究校本课程开发构建的有效策略和路径。

关 键 词：融媒体 课程改革 旅游资源与开发 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]