高职物联网应用技术专业“校企双主体”人才培养模式的探究与实践  

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作  者:姚进 王来志[1] 

机构地区:[1]重庆城市管理职业学院信息工程学院

出  处:《科学大众(科技创新)》2018年第10期74-75,共2页

基  金:重庆市高等教育教学改革研究项目;项目名称:基于“三链”深度融合下的物联网应用技术专业人才培养模式的研究与实践(173239).

摘  要:物联网新技术的发展必将改造与升级传统的各行各业,社会对物联网行业人才需求量逐年增大,高职院校物联网专业在人才培养过程中要联合企业,共同就“校企双主体”人才培养模式进行改革,确保培养的人才能更好地服务于物联网行业。

关 键 词:高职 物联网 人才培养 校企合作 

分 类 号:TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]

 

参考文献:

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