本科教学评估档案分析与管理的有效性路径  被引量:1

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作  者:龙晓燕[1] 

机构地区:[1]川北医学院

出  处:《管理学家》2019年第2期1-2,共2页Master Management

基  金:2017年高等教育教学改革与研究课题,“基于本科教学评估体系的档案分类管理研究”(2017-89-86)。

摘  要:院校作为培养人才的重要根据地,尤其需要做好教学工作。而教学中不可忽视的一个重要方面,便是教学评估档案的管理。通过教学评估档案的管理和分析,可以考量学生的学习情况,可以为课程的体系化建设提供依据,可以让院校的发展越来越好。本文就本科教学评估档案分析管理的有效性路径进行分析,希望可以为本科院校提供借鉴。

关 键 词:本科教学 评估档案 分析管理 

分 类 号:G271[文化科学—档案学]

 

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