唤醒乡村青年教师自主发展的力量——乡村青年教师社会支持公益计划以专业引领公益的实践  

作　　者：李肖艳 郑新荣 李琼[3] 

机构地区：[1]教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心 [2]北京师范大学教育学部 [3]北京师范大学教育学部教师教育研究所

出　　处：《中国教师》2019年第5期26-29,共4页Teacher’s Journal

摘　　要：2017年,北京师范大学联合友成企业家扶贫基金会、21世纪教育研究院、沪江“互加计划”等30多家教育类公益组织、教育企业、高校及学术研究机构,发起实施了乡村青年教师社会支持公益计划。从启动至今,项目已经覆盖全国18个省份,63个区县教育局,3491所学校,使3.3万乡村青年教师受益。

关 键 词：青年教师 自主发展 社会 北京师范大学 教育局 研究机构 企业家 基金会 

分 类 号：G525.1[文化科学—教育学]