高校思想政治理论课教学质量建设研究  

作　　者：周彦霞[1] 

机构地区：[1]沈阳农业大学

出　　处：《青年与社会》2019年第13期120-121,共2页Young Society

基　　金：2017年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)L178SZ045:马克思主义整体性视域下高校思想政治理论课教学体系研究

摘　　要：随着我国经济的不断发展,思想政治理论课的质量建设对于提升我国高校大学生的政治素养非常重要。许多高校重视思想政治理论课,并且取一些理论的研究成果,但是课程教学评价和质量保证体系方面缺乏合理的处理措施。高校思想政治理论课建设应该依据自身的实际,构建思想政治理论课程教学评价和保障体系来推动课程质量建设,并且高校教师还应该增强自身在教学内容上的感染力,以及在课堂上更具有学生喜欢的感知性。基于此,文章首先从高校思想政治理论课教学质量建设研究现状开始分析,接着对教学质量建设中存在的不足进行阐述,最后总结出提升高校思想政治理论课教学质量的对策建议。

关 键 词：高校 思想政治理论课 教学质量建设 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]