教学案例:通过读、思、议、演体会人物的思想品质——以《夜莺的歌声》片段教学为例  

作　　者：汤雪兴 

机构地区：[1]广州市黄埔区凤尾小学

出　　处：《中学生作文指导》2019年第2期188-188,共1页

摘　　要：这一个小片段的教学是通过文中描写第一次“小夜莺”的歌声的句子,体会“小夜莺”的机智勇敢。如何引导学生抓住文中含义深刻的句子体会“小夜莺”的机智勇敢,以及如何引导学生理解含义深刻的句子是这个小片段的重点。

关 键 词：课堂描述 体会人物品质 案例 反思 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]