多元文化背景下大学生的中国优秀传统文化教育  

作　　者：任飞[1] 许利刚 

机构地区：[1]南京邮电大学,江苏南京210023

出　　处：《文教资料》2019年第12期62-63,共2页

摘　　要：中国优秀传统文化凝聚着中华民族坚定的理想信念和宝贵的精神财富。当今阶段,面对多元性文化环境的影响,将中国优秀传统文化融入大学生教育中,不仅有利于促进大学生全面发展,而且有利于中国优秀传统文化的继承和发展。本文分析现阶段中国优秀传统文化教育面临的问题,提出解决方法,论述多元性文化背景下大学生中国优秀传统文化教育的实际意义。

关 键 词：多元性 大学生 优秀传统文化 教育意义 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]