开展特色班团活动,提高学生综合素养——湖南省华容县第一中学对特色班团活动的探索  

作　　者：杨干军 张鹏 胡霞 

机构地区：[1]湖南省华容县第一中学

出　　处：《教师》2019年第13期36-37,共2页Teacher

基　　金：湖南省教育科学规划课题“农村普通高中特色班团活动创建的策略研究”(XJK016CZXX006)研究成果

摘　　要：农村留守儿童的教育是社会关注的一个重点、热点问题,湖南省华容县第一中学学生以留守儿童居多,学校通过开展特色班团活动积极探索留守儿童的教育问题,通过观看视频、听讲座、谈感受、写观后感、参与讨论等活动形式以及组织一封家书、共话友谊、五四成人礼等大型主题活动的方式来引导学生,使之拓宽视野,培养兴趣,提高综合素养,形成健全的人格。

关 键 词：留守儿童 特色班团活动 活动策略 综合素养 

分 类 号：G636[文化科学—教育学]