国家资历框架视角下高校继续教育工作创新思考  

作　　者：李定坤 李晓雨 

机构地区：[1]湖南科技学院发展规划与学科建设处,湖南永州425199 [2]湖南科技学院就业创业指导中心,湖南永州425199

出　　处：《智库时代》2019年第21期175-175,177,共2页Think Tank Era

基　　金：2016年国家社会科学基金"十三五"规划教育学重点课题"国家学历资历框架研究"(课题编号为:AKA160011)之子课题"国家学历资历框架的实践与探索:以湖南省为例";2018年湖南省哲学社会科学基金教育学专项项目<湖南省新型高等教育智库建设研究>课题号为:(18YBJ08)

摘　　要：国家"十三五"规划提出了要制订国家资历框架。本文浅显地梳理了国家资历框架概念的提出及发展历程,阐述了建立国家资历框架对继续教育的重要意义,提出了在国家资历框架背景下当前高校继续教育工作创新发展的思考。

关 键 词：国家资历框架 高校继续教育 

分 类 号：TU244.3[建筑科学—建筑设计及理论]