基于应用型人才培养的《国际服务贸易》教学改革研究  

作　　者：蔡振军[1] 

机构地区：[1]湖南涉外经济学院

出　　处：《现代商贸工业》2019年第20期183-184,共2页Modern Business Trade Industry

基　　金：湖南涉外经济学院2018年教改立项“基于应用型人才培养的《国际服务贸易》课程教学改革研究”的研究成果

摘　　要：中国不断加大服务贸易对外开放力度,推动中国贸易转型升级,必然要求培养适合服务贸易发展的应用型人才。从教学模式选择、教材建设、考评制度改革三个方面,探讨如何提升服务贸易课程教学质量,落实应用型人才培养目标,多手段、多角度培养服务贸易专业人才,做好相关应用型人才的培养工作。

关 键 词：服务贸易 人才培养 教学改革 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]