教师信息技术应用能力发展模式与策略  

作　　者：刘燕 周霞 

机构地区：[1]成都师范学院,四川成都611130 [2]四川省邛崃市第一中学校,四川邛崃611530

出　　处：《信息记录材料》2019年第5期84-85,共2页Information Recording Materials

摘　　要：信息化进程已经融入到各级各类教育中,教师与学生之间的关系与模式发生了巨大的改变,这就对各级教师教育信息应用能力提出了更高的要求,要解决这一问题就要针对现状具体解决问题。本文首先探讨了中学教师信息教学方面目前存在的问题,又探讨了中学信息技术教学能力的构成因素,并探讨了中学信息技术能力提升的有效途径。

关 键 词：终身学习 跟随时代 协作学习 

分 类 号：TP39[自动化与计算机技术—计算机应用技术]