总体安全观视角下高校国家安全教育路径探析  

作　　者：任重威[1] 花树洋[1] 周勋勋 

机构地区：[1]无锡职业技术学院

出　　处：《机械职业教育》2019年第5期44-46,53,共4页Vocational Education for Mechanical Industry

基　　金：2018年江苏省教育厅军事训练专项课题"高校‘CEPA’国防教育改革创新与路径研究";无锡市职业院校学生职业素养提升创新项目"国防教育全覆盖校园文化育红心";2017年度江苏省教育系统党建研究会立项课题(课题编号:2017JYDJ-YB0066)的阶段性研究成果

摘　　要：高校是国家安全教育的重要阵地,围绕"总体国家安全观"做好学生国家安全教育工作。文章探究总体国家安全观新发展以及高校国家安全教育存在的问题,提出了高校革新国家安全教育理念、国家安全教育纳入人才培养方案、完善国家安全教育课程设置、加强师资建设、加强网络安全教育以及完善评价体系六种路径,以期能够促进高校国家安全教育。

关 键 词：总体安全观 高校 国家安全 路径 

分 类 号：G647.4[文化科学—高等教育学]