雨课堂在生理学教学中的应用与思考  

作　　者：钟祎[1] 白洪波[1] 李建华[1] 

机构地区：[1]广州医科大学

出　　处：《卫生职业教育》2019年第12期73-73,共1页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：伴随着互联网的飞速发展,基础医学教育信息化的要求也越来越高,传统教学理念和方法未能满足新时代教学发展的需要。雨课堂是一种基于互联网+技术的现代化教学工具,是增师生互动和及时进行形成性评价的有效方式,在生理学教学中积极开展基于雨课堂的信息化教学实践和探索。

关 键 词：雨课堂 生理学 形成性评价 

分 类 号：G436[文化科学—教育学]