语块模因在英语公共演讲教学中的应用  

On the Application of Chunk Memes in English Public Speaking

作　　者：陈莹莹[1] Chen Yingying

机构地区：[1]山东科技大学外国语学院

出　　处：《英语教师》2019年第7期6-9,共4页English Teachers

基　　金：2016年山东科技大学青年教师教学拔尖人才培养计划资助“模因论指导下的二语习得研究”(BJRC20160506);山东科技大学优秀教学团队建设计划(JXTD20170508)资助

摘　　要：英语公共演讲是大学生应当具备的重要能力之一。概述语块的定义及分类,分析英语公共演讲中的语块运用。以模因论为指导,从形义复合模因、语形派生模因、语义派生模因三个角度探究演讲用语语块的模因性。将演讲用语语块模因应用到公共演讲教学中,既能强化学生的英语演讲能力,又能有效指导英语公共演讲教学。

关 键 词：英语公共演讲教学 语块 模因 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]