团队合作课程教学实践及思考——以郑州航院空乘专业为例  

作　　者：龙桂珍[1] 

机构地区：[1]郑州航空工业管理学院,河南郑州450046

出　　处：《品牌研究》2018年第7期247-248,共2页Journal of Brand Research

摘　　要：本文对团队合作课程内容体系、教学方法和学业成绩评价体系的现状和存在的主要问题进行了分析,从加强课程师资培训、完善实训内容、改革既有学业成绩评定模式三个方面提出了对该课程的改革建议。

关 键 词：团队合作 教学管理模式 

分 类 号：C41[社会学]