《房地产经营管理》跨校修读学分课程创新教学模式研究  

作　　者：马健[1] 牛思琦[1] 潘宏婷 

机构地区：[1]沈阳建筑大学

出　　处：《建筑与预算》2019年第4期29-31,共3页Construction And Budget

基　　金：2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究课题“基于知识图谱《房地产经营管理》跨校修读智慧学习教学交互活动设计”(辽教函[2018] 471号2-64)

摘　　要：基于实际教学工作情况,以《房地产经营管理》为案例,进行跨校修读学分课程教学,有效结合翻转课堂技巧,进行该课程的教学模式创新。通过实践可以得出结论:跨校修读学分的创新教学模式在《房地产经营管理》课程教学中起到了较好的促进作用,在有效提高学生学习积极性的同时,显著提升了该课程的学习效果,同时提升了授课教师的教学与科研能力。文章介绍了跨校修读学分课程创新模式的内容,分析了跨校修读学分与翻转课堂在教学中的效果,阐述了创新教学模式在《房地产经营管理》课程教学中取得的成果。

关 键 词：房地产经营管理 跨校修读 课程创新 翻转课堂 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]