浅谈教师的“情绪管控”  

作　　者：蔡志成 

机构地区：[1]甘肃省兰州八中

出　　处：《中国校外教育》2019年第17期56-56,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：面对不断变化的教育环境,教师的心理健康被提到了一个前所未有的高度。教师的心理存在问题,往往会导致一些极端事件的发生。重视教师的“情绪管控”,科学、有效地进行“情绪管控”方面的训练是主要的论述内容。

关 键 词：情绪失控 调整认知 科学练习 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]