实习护生对临床护理带教需求的调查分析  

作　　者：李玮[1] 

机构地区：[1]兰州大学第一医院

出　　处：《实用临床护理学电子杂志》2019年第20期182-182,185,共2页Electronic Journal of Practical Clinical Nursing Science

摘　　要：目的结合临床实践经验,调查实习护生对临床护理带教的需求。对象:2016年06月至2017年04月实习的护理学生125人为研究对象。方法自制调查问卷,,对实习护生开展调研,主要调研内容是对临床护理带教提出的需求,调查主要项目有:带教老师素质与资质、教学方法、带教方式和内容。结果实习护生提出对带教教师在学历上的要求是本科与大专,职称要求为主管护师与护师,工作年限在6~10年。对带教老师素质需求排在前5位的是尊重护生、专业态度、理论知识、操作技能与交流能力。对带教内容需求排在前5位的是病情观察、专科操作、护理常规、基础操作、药物知识。护生最感兴趣的教学方法前5位是操作示教、教学查房、专题讲座、实习讨论与护理计划书写,喜欢的带教方式是跟人与跟班相结合。结论医院护理部应注重对带教教师队伍的建设,为更好的满足护生需求,应对带教内容不断完善和丰富,积极创新教学方式、改进带教方法,改善带教质量。

关 键 词：实习护生 临床护理 带教需求 调查分析 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]