小学德育的有效性教育策略  

作　　者：莫显耀 

机构地区：[1]广东省韶关市乳源瑶族自治县乳城镇中心小学

出　　处：《小学时代》2018年第35期91-91,93,共2页PrimarySchool Times Press

摘　　要：随着素质教育的不断推行,学校教育更加注重知识与实际生活的联系,学生在小学阶段学习的不仅是科学文化知识,同时要养成优秀的道德品质和良好的行为习惯,培养高尚的价值观和远大的人生理想。德育教学在近年来越发受到人们关注,德育教学不仅体现学校的办学理念,是校园文化的重要展现,同时,对学生开展良好德育教学可以促进学生综合素质全面发展,对学生的发展和成长具有积极的作用。如何在小学对学生开展有效德育有效性教学,本文给出以下观点。

关 键 词：浅谈 小学德育 有效性教育 策略 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]