“自立”教育,从教师走向学生  

作　　者：周明 

机构地区：[1]锦华学校,重庆渝北401120

出　　处：《课堂内外（教师版）（初等教育）》2019年第5期19-19,共1页

摘　　要：育人者必先育己,立已者方能立人。要想更好地教育学生,只有教师自己率先自立,用言行无声的力量去感化、去浸润、去熏陶学生。争做学生的良师益友、家长信任之师,学校的合格之师。

关 键 词：教师 学校校风 立德 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]