数字化教育资源应用于学前教育的SWOT分析  

作　　者：张龙宇 

机构地区：[1]辽宁师范大学教育学院

出　　处：《中小学电教（综合）》2019年第5期53-56,共4页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：数字化教育资源是学前教育资源的重要组成部分,同时也是推进学前教育信息化的基础和关键。为了使数字化教育资源更好地应用于学前教育,通过SWOT分析法对数字化教育资源的内部优势、劣势和数字化教育资源应用于学前教育的外部机会、威胁进行分析。数字化教育资源应用于学前教育应该采取四大策略:提升型策略(SO策略)、完善型策略(WO策略)、平衡型策略(ST策略)和稳定型策略(WT策略)。

关 键 词：数字化教育资源 学前教育 SWOT分析 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]