基于专业导师制的创新应用型本科人才培养模式教学改革研究  

作　　者：吕晓颖[1] 

机构地区：[1]大连科技学院电气工程学院

出　　处：《长江丛刊》2019年第12期137-137,139,共2页Yangtze River Series

基　　金：2018年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项项目(项目编号:省教改2018007);辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度立项课题(课题批准号:JG17DB080)

摘　　要：提出基于专业导师制的本科应用型创新人才培养模式:在开放性实验室具体内容改革基础上,以培养学生动手实践、创新能力为首要目标,建立专业导师负责制的本科应用型创新人才培养平台;将教师科研与科技创新指导、实践教学等环节相结合;利用大学生科技竞赛、大学生创新创业训练项目等条件,将科技制作与实践教学内容相互嵌入,建立持续稳定的导师负责制应用型创新人才培养模式,形成导师负责制的从学生到工程师的本科人才孵化器。

关 键 词：专业导师制 创新应用型 人才培养模式 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]