VLC创新型实验在“通信原理”课程中的应用  

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作  者:郭颖[1] 靳文涛 曾灏宪[1] 

机构地区:[1]中原工学院理学院

出  处:《电子世界》2019年第11期103-103,共1页Electronics World

摘  要:为了适应通信与信息行业发展,加强调学科的交叉性、创新性、实用性,提高教学效果,给“通信原理”课程引入创新型实验,提高实践能力和创新能力。本文从强化实践教学环节出发,以通信基本原理为基础,进行可见光通信(VLC)系统设计,单片机软硬件的使用,系统调试和性能测试。充分发挥学生的自主性和创新性,达到学以致用的教学目的。

关 键 词:通信原理 创新型 VLC 课程 实验 应用 实践教学环节 可见光通信 

分 类 号:TN911[电子电信—通信与信息系统]

 

参考文献:

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