新时代背景下高校国防教育在大学生“四个自信”培养中的作用及其实现路径  

作　　者：肖本新[1] 姜春英 

机构地区：[1]湖北工业大学武装部,湖北武汉430068 [2]重庆电子工程职业学院马克思主义学院,重庆401331

出　　处：《西部素质教育》2019年第11期53-54,共2页Western China Quality Education

基　　金：2017年度湖南省国防教育科学研究基金一般项目“新时代背景下高校国防教育培养大学生‘四个自信’路径研究”(编号:17GF024);2018年度湖南省哲学社会科学基金重大项目“军民结合军民融合开展新时代国防教育研究”(编号:18WTA13)

摘　　要：文章首先分析了新时代背景下高校国防教育在大学生“四个自信”培养中的作用,然后论述了新时代背景下实现高校国防教育在大学生“四个自信”培养中的作用的路径,包括加强理论教学,提升“四个自信”认知;加强榜样引领作用,提高“四个自信”认同;加强实践体验,践行“四个自信”担当。

关 键 词：新时代 高校国防教育 四个自信 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]