绘画创作课教学中注意把握“生命的体验”——(英)哈泽尔·索安(Hazel Soan)《水彩画的实质》探微  被引量:1

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作  者:王杨[1] 洪京 

机构地区:[1]河北科技师范学院

出  处:《新闻爱好者》2019年第6期I0020-I0020,共1页Journalism Lover

基  金:河北科技师范学院2018年校级教育教学改革研究项目“艺术类陶艺课程产教融合模式研究”,项目编号:JYZL201812

摘  要:《水彩画的实质》作者是哈泽尔·索安,英国知名艺术家,她曾在英国广播公司(BBC)第4频道“挑战水彩画”节目中担任指导专家。她把绘画创作课程分为吸收式和体验式两种类型。吸收式教学类型主要是由外向里,结合典型的绘画流派创作方式和艺术形式,引导学生开展学习活动,根据学生自身生命体验的创作过程,促进学生的学习和创作。《水彩画的实质》一书总结作者多年来的创作和教学经验,为我们成功掌握水彩画的秘诀提供了新鲜而独特的视角。

关 键 词:创作课教学 绘画创作 生命体验 水彩画 英国广播公司 引导学生 学习活动 教学类型 

分 类 号:J215-4[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]

 

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