论发展健康行为视野下高中学生体育锻炼意识与习惯的培养及其教学建议  

作　　者：胡滨[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社课程教材研究所

出　　处：《体育教学》2019年第6期15-17,共3页Teaching of Physical Education

摘　　要：健康是个人发展和社会进步的基础,而体育锻炼的意识与习惯是增进健康的有效手段,同时也是发展其他学科素养的重要载体。在高中体育与健康课教学中应从激发兴趣、加深运动体验、提高认识、知识传授以及实践运用等多个方面综合推进。

关 键 词：健康行为 体育锻炼意识与习惯 运动参与 健康教育 体能模块 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]