考古学记录片在考古学课程中的运用  

作　　者：权小芹[1] 

机构地区：[1]四川外国语大学重庆南方翻译学院东方学院

出　　处：《科学咨询》2019年第21期41-42,共2页

摘　　要：考古学是一门实践性较强的课程。传统的考古学课堂教学,多以实物和图片展示为主要教学手段,学生要学好考古学必须参与大量野外实践学习活动。现阶段,专业教师野外实践的时间不足,课堂所使用实物也不可能全部由野外得来,大量的实物需要教师自己购置到课堂上使用。这样,经济开支的增加会成为教师上课的负担,加之,教师所持物件的真假也有待考证,就算有实物也不能展示考古的全部过程。本文主要探讨考古学记录片的概念,考古学记录片在考古学课程中的价值及教学中存在的问题,并提出一些意见和参考,以便教师能更好地采用新的教学方法和手段到考古学的课堂教学中去。

关 键 词：考古学 记录片 课程 

分 类 号：K85[历史地理—考古学及博物馆学]