职业学校数学教学生活化探究  

作　　者：侯雪兰 

机构地区：[1]甘肃省定西市渭源县职业中等专业学校,甘肃定西748200

出　　处：《新一代（理论版）》2019年第9期22-22,共1页The New Generation

摘　　要：职业学校本来就是培养初级应用型人才的,但是学生存在着学会了数学知识,却无法解决生活中的的实际问题等现象,这就要求数学教师进行教学时创设情境,合理安排活动,激起学生的生活经验和已有的知识的积淀,感悟、体验到生活中处处有数学,进而用数学解决生活中的实际问题,最终形成学生的自主创新能力.

关 键 词：职业学校 数学教学 生活化 

分 类 号：O1-4[理学—数学]