学科政策视域下青年研究作为独立学科的建设  

The Construction of Youth Research as an Independent Discipline from the Perspective of Discipline Policy

作　　者：郑浩 ZHENG Hao

机构地区：[1]中国青少年研究中心共青团工作研究所

出　　处：《中国青年社会科学》2019年第4期15-23,共9页Journal of Chinese Youth Social Science

基　　金：中国青少年研究中心2017年度国家财政专项资金课题“青年学科建设若干重大理论问题研究”(课题编号:QYZXZDKT2017-1)的阶段性研究成果

摘　　要：青年研究的学科地位与学科性质是青年研究学科化进程中必须回答的基本问题。随着青年研究学科重要性的日益显现,按照独立学科的要求来建设青年研究学科,成为当前我国青年研究学科建设的重要任务。对照我国现行学科政策的管理规定,现今的青年研究学科已基本满足独立学科设立的基本条件:明确而清晰的研究对象,较为成熟的理论体系与研究方法,已形成若干明确的研究方向,得到社会认可,满足社会需求。青年研究学科的独立学科建设,对于化解青年研究本身的“学科制度危机”、实现青年研究的实践服务功能意义重大。在当前学科管理政策下,青年研究学科作为一门典型的“制度附着型学科”,必须依据学科管理规定,结合具体问题,加强学术理论研究,做好学科体系建设的基本工作;不断推进学科机构和学术管理制度建设;增强研究的实践价值,以分类贡献提升社会认可度,满足社会需求,为独立学科建设做好现实准备。

关 键 词：学科政策 青年研究 独立学科 路径选择 

分 类 号：D432.6[政治法律—政治学]