“中国文化概论”课程教学方法浅探  

作　　者：李敦庆 

机构地区：[1]南阳师范学院文史学院

出　　处：《文教资料》2019年第15期159-160,共2页

摘　　要：“中国文化概论”是高校通识课教学的重要内容,但目前教学中存在一些问题,导致本课程难以实现既定教学目标。本文从课程设置、教学过程设计、课外实践及考核方式等方面入手探索,以提高该课程教学实效。

关 键 词：“中国文化概论” 教学方法 教学实效 

分 类 号：G122-4[文化科学] G642.4