工程驱动下的GIS实验教学模式研究  

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作  者:刘祖涵[1] 王卫国 王莉莉[2] 詹新武 张红梅[3] 王文丰[1] 

机构地区:[1]南昌工程学院信息工程学院,江西南昌330099 [2]南昌工程学院理学院,江西南昌330099 [3]南昌工程学院水利与生态工程学院,江西南昌330099

出  处:《甘肃科技》2019年第10期44-45,共2页Gansu Science and Technology

基  金:2017年江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-17-18-7);南昌工程学院教改课题(2017JG021);2017年国家大学生创新创业训练计划资助项目(201711319005)

摘  要:分析了目前GIS实验教学存在的弊端,探讨了工程驱动下的GIS实验教学模式设计与实践。根据南昌工程学院的“水利特色”,将基础性实验、启发性实验、设计性实验、工程性实验紧密联系,以为我校水文与水资源工程专业《地理信息系统》实验课为例,设计了其实验课。

关 键 词:地理信息系统 工程驱动 实验教学模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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