供给侧改革视角下农林高校大学英语改革路径探究  

作　　者：李玲[1] 

机构地区：[1]山东农业大学外国语学院,山东泰安271018

出　　处：《山东农业教育》2019年第2期52-53,59,共3页Shandong Agricultural Education

摘　　要：高等教育是经济供给侧的主体之一。高校英语教育的主要问题在于课程体系导致的供需结构性矛盾,传统的通用英语教育不能有效满足国际化学术交流和文化交流对人才培养的需求。农林高校要结合当地经济社会发展的实际,对大学英语课程、课时设置进行引导性的调控,建立符合学生及社会发展需求的教学目标,构建多元化课程体系,提升学生的综合素质。

关 键 词：供给侧改革 高校英语教育 改革路径 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]