初中生物学实验课自主创新策略  

作　　者：石修伟 

机构地区：[1]江苏省泗洪县孙园中学

出　　处：《中学生作文指导》2019年第5期82-82,93,共2页

摘　　要：在初中生物学教学中,实验具有极其重要的作用,能够确保教学的深入进行,但现阶段我国大部分初中学校生物学实验课的开展都面临着各种各样的问题。虽然学校都在不断地进行问题分析,并寻求有效的解决方法,但仍存在较多不足,严重影响了初中生物学教学的开展。针对以上现象,对如何提高初中生物实验课有效性进行了相关研究,确保大幅度提高初中生物学教学的质量与效果。

关 键 词：初中生物学实验课 自主创新 策略 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]