荣誉惩罚对学生的负面影响及其规避  

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作  者:郭亮[1] 卢磊[1] 

机构地区:[1]邢台职业技术学院

出  处:《教学与管理》2019年第16期30-32,共3页Teaching and Administration

摘  要:“荣誉惩罚”指的是通过剥夺或贬低学生曾经获得的荣誉,从而实现规训学生不良行为的一种教育手段。通过文献阅读、案例分析、实地调研等研究发现,不当的“荣誉惩罚”会引起学生自我能效感降低、荣誉观念扭曲、对学习的认知紊乱、产生过重心理压力等问题,因此建议通过教师自纠自查是否存在“荣誉惩罚”的教学习惯、构建学生教师双向交流通道、采取多样化荣誉授予和决定授予等方式,规避“荣誉惩罚”的负面影响。

关 键 词:荣誉惩罚 学生行为 行为动因 规训惩戒 规避路径 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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