“工匠精神”引领下职业素质培养体系构建与实践  

作　　者：徐烨[1] 

机构地区：[1]浙江金融职业学院,浙江杭州310000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2019年第16期19-19,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：浙江省高等职业教育研究会2017年度课题(YB17005)《基于工匠精神培养的高职职业素质教学实践研究》;浙江金融职业学院2017年度教学改革项目《深耕职业素质教育创新细耕银领学子成才之路》。

摘　　要：“工匠精神”是高职育人的时代诉求,也是高职职业素质课程的起点和落脚点。针对育人实际需求及职业素质教育中存在的问题,浙江金融职业学院银领学院从顶层设计、路径选择出发,探索从课内到课外、线下到线上及职业素质发展指标体系构建等方面培养具备工匠精神的优秀高技能金融人才。

关 键 词：工匠精神 职业素质 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]