谈“互联网+”视域下应用型高校人文素质教育体系的构建  被引量:2

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作  者:韩笑[1] 陈曦[1] 王飞雪[1] 

机构地区:[1]黑龙江工程学院

出  处:《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2019年第3期118-119,共2页Art Research

基  金:2017年度黑龙江工程学院教育教学改革项目《“互联网+”视域下应用型高校人文素质教育体系的构建及推进策略研究》的结项论文,项目编号JG2017046

摘  要:高校人文素质教育是高等教育的重要组成部分,是实施国民素质教育的主要载体,同时也是创新型人才培养的基本途径。文章从"互联网+"时代应用型高校人文素质教育的困境与挑战入手,系统分析了构建以学分为导向、以活动为鼓舞、重能力培养、育全面人才的人文素质教育体系的有效途径,为探索应用型高校人文素质教育模式,推进应用型高校人文素质教育改革提出了可供参考的意见和建议。

关 键 词:互联网+ 应用型高校 人文素质教育体系 构建策略 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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