浅谈教学管理提高本科毕业论文质量的措施  

作　　者：陈影 钱丽丽[1] 吴丽娜[1] 李超君[1] 宋波[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院

出　　处：《中国卫生产业》2019年第15期117-118,共2页China Health Industry

基　　金：齐齐哈尔医学院2017年教育科学研究课题:本科毕业论文质量影响因素分析及对策研究(QYJY20170126)

摘　　要：目的该文从高校教学管理的角度,采取相应措施提高本科毕业论文的质量。方法通过对本科毕业论文完成主体,即学生和指导教师的管理,以及对本科毕业论文整个流程,即启动、选题、开题、中期和答辩的管理,提高本科毕业论文质量。结果经过改善管理方法,保证了本科毕业论文完成各个主体和阶段的质量,从而,确保毕业论文的质量。结论高校教学管理部门对本科毕业论文的管理应避免形式化和文件化,将管理的重点放在本科毕业论文完成的过程上,保质保量的完成完成的每一个环节,以此保证最终论文的质量。

关 键 词：教学管理 本科毕业论文 质量 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]