语篇构式观照下的英汉学习词典同义释义研究——以noon和midday为例  

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作  者:郭婉玲 

机构地区:[1]广东外语外贸大学

出  处:《江西电力职业技术学院学报》2019年第4期142-143,共2页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

摘  要:由于语义的多维性,如何分辨同义词间的细微差异成为外语学习者的困惑,清晰地呈现该差异有助于提高学习效率。语篇构式视角下的语言信息是一个语言符号、语义信息及语篇功能实现的规约性统一体,在该视角观照下,将英汉学习词典同义信息视为一个具有连续性、规约性和统一性的有机整体,使被释义词、同义词、配例形成具有逻辑清晰的内部结构的语篇构式,并采用语料库分析,探索更有效的英汉学习词典同义信息表征模式。

关 键 词:语篇构式 同义词信息表征模式 学习词典 用户视角 

分 类 号:H315.9[语言文字—英语]

 

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