挪威高校学生社会组织形态研究及启示——以挪威NITO和Tekna两大社会组织为例  

作　　者：何兴 朱皆笑 

机构地区：[1]浙江工业大学科学技术研究院,杭州310014 [2]华东师范大学教育学部教育管理系

出　　处：《高教探索》2019年第7期76-80,共5页Higher Education Exploration

摘　　要：大学生为了满足学习生活的需求往往在大学期间会选择加入各类组织。挪威高校大学生参加的各类组织与中国高校大学生相比除了选择高校自身学生组织外,更热衷于参加校外的社会组织,并呈现多元化的特点。本文通过笔者在挪威访学期间对挪威高校理工类专业学生参加的NITO和Tekna两大社会组织进行了研究,梳理归纳了社会组织在大学生成长服务中的运行机制和发挥的积极作用,并积极借鉴挪威社会组织对大学生成长服务的优势提出了三点启示对策。

关 键 词：挪威高校 社会组织 形态 启示 

分 类 号：G649.533[文化科学—高等教育学] G645.5[文化科学—教育学]