微课视域下的翻转课堂教学模式创新路径探索  

作　　者：陈跃[1] 高艳侠[1] 杨丽坤[1] 

机构地区：[1]河北传媒学院

出　　处：《知识经济》2019年第14期125-126,共2页Knowledge Economy

基　　金：河北省应用技术大学研究会研究项目“基于微课的翻转课堂教学模式创新应用研究”的研究成果

摘　　要：按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中对于教育信息化的描述,我国在教育工作中取得了重要的成绩,逐渐走向智能化、现代化的发展特征,在此背景之下,翻转课堂开始出现。作为一种全新的教学模式,它给现代化教学提供了有效的参考和借鉴,在高效课堂中扮演着重要的角色。对于影视专业学科来说,也可以借助这一教学体系发挥作用,为专业人才培养提供发展方向。

关 键 词：微课 翻转课堂 创新应用 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]