医学遗传学教学优化路径探讨  

作　　者：吴华裕[1] 方玲[1] 李晓龙[1] 侯伟[1] 胡启平[1] 

机构地区：[1]广西医科大学

出　　处：《广西教育》2019年第19期160-161,共2页

基　　金：广西医科大学教育教学改革2013年重点资助项目(2013XJGZ09);2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2015JGA174)

摘　　要：本文论述医学遗传学教学优化路径,提出优化课程内容、充分利用教学资源、多种教学方法相结合、丰富实验教学内容、建立多层次的考核制度、提高教师素质等策略,以提高医学遗传学教学效果。

关 键 词：医学遗传学 教学 优化路径 

分 类 号：G[文化科学]