教学改革中翻转课堂与混合式教学的应用—C语言为例  被引量:4

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作  者:王明瑞[1] 

机构地区:[1]郑州信息工程职业学院

出  处:《电脑知识与技术》2019年第6Z期170-171,共2页Computer Knowledge and Technology

摘  要:随着社会的发展,网络成为人们实现信息传输的重要途径,现代教学在网络化、信息化与教育的结合之下,促使越来越多的新型教学模式广泛地使用在教学改革中,该文就以翻转课堂和混合式教学在C语言课程改革中的应用为例,与大家一起探讨这两种教学模式实现应用时的共性与区别。

关 键 词:翻转课堂 混合式教学 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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