基于学生数学应用能力培养的高校数学教学改革探究  

作　　者：刘明明[1] 刘明君 

机构地区：[1]郑州财经学院

出　　处：《科学大众（科技创新）》2019年第2期81-82,共2页

摘　　要：数学教学作为我国素质教育的重要组成部分,是学生学习生涯中的核心内容,也是帮助学生的逻辑思维能力和解决问题能力养成的主要课程之一。新课改下越来越注重培养学生自主探究自主解决问题的能力,社会各界也重点关注数学教学中对于学生解决实际应用能力的具体实践。文章从针对当前高校的数学教学的现状出发,从数学应用能力的各个方面进行探讨,指出具体的教学建议,希望可以推动数学课堂教学的发展。

关 键 词：应用能力 数学教学 改革 

分 类 号：O1-4[理学—数学]